Điều gì làm cho chúng ta tuân theo một tiêu chuẩn chứ không phải những người khác?
Con người là một sinh vật xã hội, và như vậy, sống trong xã hội. Để cùng tồn tại đầy đủ và dễ chịu, mỗi cá nhân như một phần không thể tách rời của cộng đồng phải tuân theo một loạt các quy tắc bằng văn bản (những người được xây dựng bởi các đại diện mà cộng đồng tự chọn) như bất thành văn (những người thấm nhuần trong chúng ta từ khi chúng ta còn nhỏ và chúng ta đang áp dụng lối sống của chúng ta gần như vô thức, vô hình trong ngày của họ, nhưng điều đó trở thành hiện thực vào lúc ai đó vượt quá giới hạn đã thiết lập).
Hành xử theo các quy tắc được thực hiện, như nó được nói trên cơ sở hàng ngày, "không suy nghĩ". Tuy nhiên, tuân thủ tiêu chuẩn bao gồm một quy trình rộng lớn hơn nhiều về những gì chúng ta tin tưởng. Cơ chế nào là những cơ chế khiến chúng ta tuân thủ các quy tắc hay không?
Các quy tắc và hành vi của họ
Từ nguyên của từ "lái xe" xuất phát từ động từ "lái xe", để hướng dẫn và hướng một cái gì đó tới một số điểm cụ thể. Giới thiệu đến định mức, lái xe sẽ trở thành tài sản mà các tiêu chuẩn phải trình bày để những người phải tuân thủ hiệu quả.
Quá trình này dựa trên một tam giác gồm ba thành phần: đặc điểm của chuẩn mực, động lực và quá trình tâm lý xã hội; tạo thành một mạng lưới trong đó tất cả các yếu tố của mỗi trong số chúng sẽ liên quan đến nhau.
Đặc điểm của định mức
Có ba yếu tố:
- Hiệu quả: định mức sẽ có hiệu lực nếu hành vi của mọi người thích nghi với những gì định mức thiết lập.
- Tính hợp pháp: là mức độ thỏa thuận tồn tại giữa những gì được thiết lập trong tiêu chuẩn và các nguyên tắc đạo đức mà mỗi người sở hữu. Một tiêu chuẩn có nhiều khả năng được thực hiện nếu nội dung của nó có liên quan đến những gì tôi nghĩ.
- Hiệu lực: hiệu lực của quy tắc.
Động lực cơ bản
Họ đề cập đến các mục tiêu cá nhân của chúng ta. Khi nói đến việc điều chỉnh hành vi của chúng ta theo một chuẩn mực (một kích thích bên ngoài), chúng ta phân tích nó để chấp nhận nó hoặc từ chối nó theo cách chúng ta xem xét có thể can thiệp hoặc thúc đẩy việc đạt được các mục tiêu được thiết lập trước đó. Cụ thể có ba:
Hiệu quả của hành động của chúng tôi
Khi chúng ta chỉ đạo hành động của mình, chúng tôi dự định đạt được kết quả tốt nhất. Theo cách này, chúng ta hành động vì môi trường và những người khác để đạt được nó. Tuy nhiên, khái niệm "tốt hơn" hoàn toàn chủ quan và sẽ phụ thuộc vào mỗi người, theo đó, các quy tắc sẽ được tuân theo tùy thuộc vào việc chúng tôi xem xét rằng chúng tôi sẽ có được những kết quả này hay không..
Xây dựng và duy trì các mối quan hệ xã hội
Một kết quả hợp lý của việc sống trong cộng đồng là chúng ta phải tạo ra, theo một cách cần thiết, gắn kết với đồng loại của chúng ta. Một hệ thống phản hồi được tạo ra theo đó chúng ta cần sự giúp đỡ của người khác và của chúng ta, do đó, hành vi của họ sẽ ảnh hưởng đến việc ra quyết định của chúng tôi và ngược lại.
Duy trì một khái niệm cao về bản thân
Tự khái niệm là hình ảnh chúng ta có của chính mình và nó là kết quả của sự kết hợp giữa hành vi của chính chúng ta và các giá trị, suy nghĩ và niềm tin của chúng ta với hành động của chúng ta. Nếu những gì chúng ta nghĩ là không phù hợp với hành động của chúng ta, một căng thẳng bên trong gọi là "sự bất hòa về nhận thức" sẽ xảy ra..
Sự thiếu hài hòa này sẽ thúc đẩy chúng ta áp dụng các biện pháp cần thiết để giảm bớt sự khó chịu liên quan đến sự bất hòa. Tóm lại, chúng ta sẽ có xu hướng giống với hành vi của chúng ta với niềm tin của chúng ta, để có sự gắn kết trong quan niệm của chính chúng ta. Hình ảnh chúng ta có về chúng ta càng lớn và tích cực hơn, chúng ta sẽ càng có động lực để tuân theo chuẩn mực. Vì vậy, chúng tôi sẽ giữ cho sự hài hòa bên trong của chúng tôi ổn định.
Các quá trình tâm lý xã hội
Yếu tố này bao gồm ba quy trình thiết yếu trong việc ra quyết định. Các quy trình sẽ giả định liên kết giữa mọi thứ được giải thích ở trên và định hướng hành động của chúng tôi liên quan đến tiêu chuẩn.
Lương
Tương đương với sự chú ý. Nhiều khả năng một tiêu chuẩn được đáp ứng nếu nó nằm trong trọng tâm của sự chú ý của chúng ta khi chúng ta đưa ra quyết định.
Tuân theo định mức sẽ không phụ thuộc rất nhiều vào việc chúng tôi nghĩ rằng mọi người có làm hay không (nếu chúng tôi tin rằng không ai tuân theo các quy tắc nói chung hoặc một quy tắc cụ thể nói riêng, nhiều khả năng là chúng tôi sẽ không tuân theo nó), và Nếu những người còn lại sẽ chấp nhận nó (nếu tôi bị giằng xé giữa việc làm gì đó hoặc không làm điều đó, nếu tôi tin rằng đối tác, bạn bè và gia đình của tôi sẽ có một khái niệm xấu về tôi, nhiều khả năng tôi sẽ thích nghi với những gì bình thường thành lập).
Đánh giá
Chúng tôi sẽ đánh giá, đầu tiên, mối quan hệ giữa chuẩn mực và giá trị đạo đức và đạo đức. Tùy thuộc vào cách chúng tôi nghĩ rằng nó phù hợp với họ, chúng tôi sẽ xem xét nó nhiều hay ít hợp pháp.
Trong giây lát thứ hai, chúng tôi sẽ đánh giá nó với lòng tự trọng. Chúng ta càng tập trung vào bản thân, nhận thức được các nguyên tắc cá nhân và hành động phù hợp, chúng ta càng có khả năng chấp nhận các quy tắc. Cuối cùng, chúng tôi sẽ đánh giá mức độ công bằng.
Tuy nhiên, như với các mục tiêu, Khái niệm này sẽ phụ thuộc vào mỗi người. Trong khái niệm chung về công lý Sẽ có hai chiều mà mỗi người sẽ tự định vị. Một trong số đó là khía cạnh phân phối, phản ánh mức độ mà các kết quả thu được được coi là công bằng; cái khác là chiều kích thủ tục. Nó được đánh giá nếu cách để có được kết thúc đó đã thực sự công bằng.
Tính toán
Mỗi khi chúng tôi làm điều gì đó, chúng tôi ước tính hiệu suất chúng tôi sẽ đạt được. Chúng tôi tính toán lợi ích và chi phí của hậu quả sẽ được tạo ra. Nếu trong sự cân bằng này lợi ích lớn hơn chi phí, chúng tôi sẽ chỉ đạo hành vi của chúng tôi tuân thủ định mức; Nếu chi phí vượt trội hơn lợi ích, chúng tôi sẽ phá vỡ quy tắc.
Các chuẩn mực là chất keo gắn kết các cá nhân trong xã hội chúng ta đang sống. Tuy nhiên, là cá nhân, chúng ta có tư duy phê phán, cảm xúc, v.v. điều đó sẽ ảnh hưởng đến kiểu cùng tồn tại. Điều này sẽ làm cho một số quy tắc không tự động tuân theo, nhưng bên trong chúng ta sẽ thực hiện một quy trình phức tạp hơn nhiều so với chúng ta có thể tưởng tượng. Đây sẽ là quá trình này, sự kết hợp của tất cả các yếu tố trước đó, sẽ khiến chúng ta tuân thủ hoặc không theo tiêu chuẩn.
Tài liệu tham khảo
Ocejea Fernández, L. và Fernández - Dols, J. Miguel. 2006. Việc thực hiện các quy phạm pháp luật. Trong Garrido, E., Massip, J. và Herrero, C (Coords), Tâm lý pháp lý (trang 77 - 105). Madrid: Giáo dục Pearson, S.A..
Làm thế nào để trẻ nghĩ về đúng và sai? Làm thế nào để trẻ nghĩ về đúng và sai? Họ có khả năng đưa ra những đánh giá đạo đức hay họ chỉ coi trọng mọi thứ vì hậu quả của chúng? Đọc thêm "